分懂得应纳税额、税率的含义(比率),能正确找出数量关系、正确列式解决税率问题。第四部分得理解本金、利息、利率的含义,懂得利息计算公式(结合不同的利率正确计算,正确找出数量关系),并进行德育教育——储蓄。三、圆柱与圆锥第一部分注重对圆柱的认识(曲面图形)、特征及各部分名称(上下,底面是大小一样的圆,高——无数条)、圆柱展开图(沿高展开,长方形的长、宽与圆柱的关系)。第二部分能正确理解圆柱表面积的意义(三部分,计算公式,字母表示),懂得计算公式的实际应用(只求一部分,进一法)。第三部分注重对于圆柱体积的探究(长方体,体积计算公式,字母表示),知道哪些数能求出体积,表面积公式和体积公式的区别。第四部分侧重于建立对圆锥的认识(曲面)、特征及各部分名称(底面——圆,顶点,高——一条/测量方法)的认识。第五部分则是对圆锥体积的研究(实验步骤,倒满/倒完),懂得圆锥体积与圆柱体积的关系、计算公式、正确用字母表示。四、比例第一部分在于理解比例的意义(两个比,式子,比值相等),懂得比和比例的区别(比是两个数,比例是四个数),以及比例的各部分名称(项,外项,內项,分数形式)。懂得比例的基本性质(积相等,字母表示)、解比例的意义(正确列出比例关系,求未知项,比例的基本性质),并注重讲解检验的好处。第二部分引导学生理解正比例和反比例的意义(两种相关联的量,比值一定/乘积一定,成正比例/反比例的量,正/反比例关系),正确用字母表示,并能对图象进行分析。第三部分在于理解比例尺的意义(图上、实际,几分之几,缩小/扩大),比前后1位置不同的意义、单位相同,图上距离和实际距离的正确计算。第四部分则需要结合实际情境理解图形的放大和缩小(按比例,每部分都放大或缩小,绘画过程),五、鸽巢问题本章在于引导学生理解“总有”和“至少”的含义(先平均分——几个鸽巢,多余的再任意分——随意一个鸽巢)。中公资深讲师曾超微解析
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