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人教版(部编版)小学六年级道德与法治下册教案(第四单元)

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:19 |  大小:80KB

文档介绍
平与发展。2、布置作业:(1)完成练习册上的题目。(2)以下任务可选其中一项完成:A、如果你是联合国领导成员之一,对于未来的联合国你有什么新的意见和建议?B、调查你的父母、亲戚或者其他人,请他们说一说中国加入世贸组织后,对他们的生活有没有什么影响?第三课时一、创设情境同学们,我们村的大小事务是由谁管理的?我们的地球也是一个大村庄,你知道谁来管理我们的地球村吗?二、知识小普及中国加入的国际组织以及发挥的作用。联合国十国集团金砖国家上海合作组织亚太经济合作组织三、自主学习、合作探究1、交流资料师:课前大家都查阅了资料,各小组互相交流一下2、自主学习:课本151一153页内容。全班交流学习(提出问题)(1)联合国有多少个成员国,总部设在什么地方?联合国的组成部分有哪些?联合国的宗旨有哪些?(2)G10:10国集团成立于哪一年?十国集团成员包括哪些国家?G10产生的原因和历史背景?G10宗旨?史背景?G10宗旨?历届G10峰会?A、十国集团成立于999年。B、成员国家:.10国集团或者十国集团,由八国集团(美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯)和十一个重要新兴工业国家(中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韩国和土耳其)以及欧盟组成。按照惯例,国际货币基金组织与世界银行列席该组织的会议。廿国集团的GDP总量约占世界的85%,人口约40亿。C、G10产生的原因和历史背景:997年亚洲金融危机的爆发,使国际社会认识到,国际金融问题的解决除西方发达国家外,还需要有影响的发展中国家参与。1999年9月,西方七国集团财政部长和中央银行行长在华盛顿举行会议。在会后发表的一项声明中,七国承诺将在改善世界经济增长前景和稳定金融市场方面继续进行合作,并同意建立由主要发达国家和新兴市场经济国家组成的十国集团就改革国际金融问题进行磋商。D、G10宗旨:

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