中学习。继续加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的。要从整体上把握教学目标。不光凭经验,过去怎样提,现在也怎样提;也不能搬课本,凡是课本上的有的内容,都作统一的教学要求,而应该根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的学习负担。要尊重学生,注重学法渗透。在学习中,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,还诮鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。要注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和习题的编排,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。六、教学进度计划周次起止日期工作内容103.01—03.07分桃子、分橘子203.08—03.14商是几位数、猴子的烦恼、节约、303.15—03.21练习一、集邮、买新书、403.22—03.28讲故事、练习二503.29—04.04轴对称(一)、轴对称(二)平移和旋转604.05—04.11找规律、列队表演(一)列队表演(二)704.12—04.18电影院(2课时)、练习三804.19—04.25整理与复习904.26—05.02期中考试1005.03—05.09千克、克、吨(有多重、1吨有多重)1105.10—05.16什么是面积、面积单位、长方形的面积1205.17—05.23面积单位的换算、练习四1305.24—05.30小小设计师、我们一起去游园、有趣的摧理1405.31—06.06分一分(一)、分一分(二)、比大小1506.07—06.13西瓜、练习五1606.14—06.20小小鞋店、快乐成长1706.21—06.27总复习1806.28—07.04总复习1907.05—07.11期末考试
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