老师你好活动2【练习】节奏练习2/4xxx︱xxxx︱xxx︱xxxx︱xxxx︱xxx.x︱x–︱x–‖(1)要求学生口读手拍,轻轻地排出上面的节奏。2/4xxx︱xxxx︱xxx︱xxxx︱xxxx︱xxx.x︱x–︱x–‖(2)加入连线练习:教师先拍第1、2小节,学生模仿,熟悉以后再完成拍出整条节奏。活动3【讲授】揭示课题,介绍作者罗大佑,1954年7月20日出生于台湾一个家道殷实的医生家庭。5岁起学习钢琴演奏。1974年开始歌曲创作,就读医学院期间,正值“校园民谣”兴盛,他是其中最重要的代表人物之一。1972年参加学生乐队担任键盘手。1976年正式投入商业音乐创作。1981年首度担任唱片制作人,制作歌曲《童年》。1985年协同张艾嘉、李寿全等创作完《明天会更好》后离台赴港发展;同年,发表歌曲《皇后大道东》。1990年于香港成立“音乐工厂”,为电影《衣锦还乡》担任配乐,获得第9届香港电影金像奖的最佳电影配乐奖。活动4【活动】聆听歌曲1、多媒体播放歌曲《童年》,学生聆听。2、说说歌曲主要描写什么内容?由几个乐句组成?用什么情绪演唱?3、归纳:歌曲主要描写童年的学习生活,由4个乐句组成,第1、2乐句旋律几乎相同,弱起拍子,显得活泼而又俏皮,充满童真。第3、4乐句采用切分节奏,音区提高,表现对童年生活的无限怀恋之情。是二四降A调,用中速、童趣地演唱。活动5【活动】学唱歌曲1、播放录音,学生跟唱,说出难唱的乐句,教师指导“弱起小节”、“切分节奏”。2、教师范唱,学生跟唱,教师纠正。3、教师弹学生唱。3、学生跟伴奏唱。4、背唱歌词,有感情地完整演唱歌曲活动6【活动】分组表演并创编学生分成四组,用不同的演唱形式处理歌曲。如:轮唱、小合唱、表演唱等。教师对每组的表现做鼓励性评价。活动7【讲授】小结今天我们学的是一首校园歌曲,歌曲轻松活泼,清新自然,旋律简单优美,易学易唱,贴近生活。
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