人教课标版数学五年级下册总复习导学案

6米,高0.4米,求体积。2、一个长方体长12厘米,宽8厘米,高6厘米,求表面积。3、一个正方体棱长6分米,求表面积。一个长方体底面积45平方米,高6分米,求体积。一个正方体棱长5分米,求棱长总和。三、解决问题。1、一个长方体水池,长4米,宽3米,深2米。这个水池的占地面积是多少平方米?水池的容积是多少立方米?这个水池能装水多少升?2、一种长方体烟囱,每一节高2米,长和宽都是3分米。制作一节烟囱,至少要铁皮多少平方米?如果每平方米造价25.5元,制作4节要多少钱?3、一个长方体容器长30厘米,宽20厘米,高25厘米。容器里放一块磁铁并装满水。现将磁铁取出,则容器里水的深度降至18厘米,求磁铁的体积。同学们可要细心哟,相信自己一定能独立完成的!五年级数学学科导学案主备人:审核人: 审批人: 学案编学生姓名:班级:小组授课人:授课时间:课题:复习简单的统计课型:复习课课时:第五时温馨提示【学习内容】教材第140页第11题,第143、144页第13、14题【学习目标】使学生进一步理解众数的含义,认识复式折线统计图,并能对数据进行简单的分析和预测。【学习重点】理解众数的含义,认识复式折线统计图。【学法指导】教材140页第11题,第143、144页第13、14题。仔细认真阅读题目,理解题意,把不懂的地方做好记号,等待讨论。【知识链接】众数的含义,折线统计图。【自主学习】什么是众数?你能找出下列各组数中的众数吗?(1)2、3、2、3、5、2、2、4、2(2)6、5、7、7、7、6、5、6、3、7、6、5、6、5某个公司员工工资情况如下表。员工总经理副总经理部门经理普通员工临时员工人数124253月工资/元6000400020001200800这组数据的平均数、中位数和众数各是多少?你认为哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适?平均数、中位数和众数各有什么特征?独立学习,用心思考