有把握(如兴趣:画画等)、我认为自己........(如冷静沉着)、我觉得应该在.......方面有所改进;肯定的给对方好评价(赞美),对方也肯定的接受:我认为你还有„„的能力,因为„„ 3.转转转:每隔三分钟外圈的成员向右移动一个座位,与接下的成员进行交流4.呼口号:15分钟后,团体成员一起高喊口:I can do it ! 九、总结 活动目标:领导者引导成员回顾本环节的收获,成员之间相互讨论对自我的认识。 活动时间:10分钟。十、拓展培训具体规则以及相关注意事项1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格遵守游戏规则,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假。2、总指挥负责本次拓展培训的全过程,对本次培训活动拥有最高指挥权,副指挥、策划人、副策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥。3、导游组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录。4、队长对本队伍负责,根据游戏规则分配队员完成任务,并时刻关注队员的健康情况。5、培训参加人员要求及必需品1)严格听从导游对游戏的引导,认真听取队长对整个队伍的人员分配。2)风雨操场相对炎热,参加人员可自带水,在活动过程中适当补充水份。3)本活动是体力与脑力的较量,参加人员需着运动装。十一、紧急情况应对方案 1、流动监督人员负责对风雨操场中的紧急事件进行处理。 2、活动中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成任务(如抬、背、扶等),若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在一名队友的护送下到医务室进行治疗;若有同学被撞,队长负责派专人送往医院治疗。 3、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格。(见经费预算表下)附4:经费预算物品单价/元数量/个共计/元凳子50笔、16K纸、小卡片
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