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《旅游管理专业申报材料》

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:46 |  大小:1688KB

文档介绍
形成合理的专业结构和布局师范学院自2010年3月升格为本科院校,办学规模逐步扩大、办学实力大大增强、办学质量和水平逐步提升、办学层次实现重大跨越。学院坚持“立足地方,依托地方,服务地方”办学思想,优化人才培养方案,摸索出具有地方特色的、充分体现素质教育、创新教育和个性教育思想的师范性、地方性、民族性院校人才培养模式。在地方性本科院校专业学科逐步调整的阶段,随着学院专业的发展,现有旅游管理专科专业已不能满足专业结构和布局,增设“旅游管理”本科专业,符合我院长远发展目标和专业发展规划。因此,河北民族师范学院旅游管理系在原有旅游管理专科专业的基础上,申请开办“旅游管理”本科专业。二、旅游管理本科专业筹建情况(一)积累了丰富的旅游管理专业办学经验我校位于河北省承德市,有独特的地理优势和丰富的人文资源和教育资源。学校已有100年教育的悠久历史,享有“千年学府,百年师范”的美誉。我校旅游管理专业开始设立于2001年,当时为解决旅游业人才结构和分布不合理,旅游培训专业化程度不高,专业人才紧缺,旅游教育结构水平较低的问题。主要承担旅游专业人才的培养任务。招收三年制全日制旅游管理专科学生,为河北省及承德市培养了一大批的旅游专业人才,许多人都成为行业骨干。几年来,旅游管理专业学生工作成绩显著,专业学生毕业后全部获得旅游行业资质证书(导游证、茶艺师证)。旅游管理专业积极组织学生参加省、市各种活动,获得多项奖励。其中在河北省旅游局组织的“中国联通杯”河北省第四届未来导游之星大赛中获得优秀团体奖。(二)拥有一支职称学历层次较高,年富力强的师资队伍旅游管理专业现有专职教师16人,其中教授2人,副教授3人,副教授及以上职称的教师占31.25%;具有硕士以上学位的教师9人,占56%,其中在读博士1人,留学归国硕士1人。定期选派教师到北京大学、北京师范大学、北京第二外国语学院访学。同时,还聘请了河北师范大学

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