指导和鼓励,态度和蔼,同时密切观察病情,注意患者面部表情和肢体语言,观察患者的感受表现,尊重患者的不适反应,不能有•过分及责备的语言,应予安抚及鼓励,可轻抚患者的肩膀,适时指导深呼吸、肌肉放松,通过分散注意力放松身心。不讲与病情和关的敏感问题,如病情性质,轻重程度,以免引起患者不必耍的猜测和不安《^>[2]</sup>o2.3术后心理护理2.3.1术后护理人员以欣爲的语气赞扬患者的配合,询问患者的感受,说明检查顺利,使其身心舒畅。严密观察病情变化,如体温、脉搏、呼吸、血压、出血倾向、支气管痉挛惜况,多与患者交流,尽量满足患者的各种心理需求,关心体贴患者,鼓励战胜疾病的信心。2.3.2告知术示2h内禁食禁水,因为当麻醉作用尚未消失时即饮水或进食,易课入气管内。2h后宜进温凉流质或半流质饮食。2.3.3门诊患者检查后,需休息30min~lh,并由家属陪伴回家,以免在途中发生意外,回家后宜少说话,以利于受刺激的声带得到休息<sup>[3]</sup>。2.3.4若岀现痰屮带血,应向患者解释,不必紧张,检查过程中可能黏膜受损,慢慢会自行吸收。若持续性咯血,指导将血咳出,不要吞咽,并按医嘱给予处理,嘱患者侧卧位。2.3.5术后血氧饱和度低者,应给予短期吸氧,卧床休息。3讨论临床实践证明,良好的心理护理能消除患者因知识缺乏带来的心理压力,调动患者积极的心理应对能力,减轻应激反应,缓解紧张、焦虑、恐惧等负压悄绪,增强信心和自我控制能力,提高对医嘱的依从性和不适感的耐受性,以最佳心态配介检查,从而提高检查的成功率。参考文献蔡锡芬.结肠镜检查病人的心理护理.全国护理管理、护理教育、心理护理学术研讨会论文集,2007,7:153.丁芬,董兰聪.纤支镜检查患者的心理护理•中国临床医药研究杂志,2004,10(127):85.刘秋云,刘福.实用呼吸内科护理及技术.北京:科学出版社,2008:92.
全文预览
