点学生对肢体的控制能力、创新能力的培养。难点动作的协调性与规范性、同学之间的配合与表现力并自主创编动作。负时学习步骤教师引导学生自主学习组织队形荷间1、教师精神饱满,组织1、体育委员积极配合,?学生迅速集合,并导入本迅速集合××××××××课堂课内容××××××××2’常规2、师生问好2、认真听讲,了解本××××××××小3、安排见习生随堂听课课内容明确学习目标××××××××4、宣布本课内容要求:快、静、齐1、学生自主练习,以热身运动热身为主,不要求过快小3’1、教师组织分组,教师的速度和过高的强度。巡视,注意安全,避免被跳绳打到。队形:2、按照要求练习,反2、限时跳绳应迅速,热身到位教师限定时间增加强中3’自主热身要求:热身充分,练习度让学生连续跳绳。活跃氛围时跳绳可以断但不能连续跳绳两分钟。停。3、学生听口令跟着教3、绳操小2’师练习。教师口令领做342013中小学花样跳绳展示课教案负学习步骤教师引导学生自主学习组织队形时间荷1、单人单摇强化练习A一分三十秒跳绳,计教授队形时计数。1、学生认真练习,积大B一分钟跳绳,计时计极提高。数。8’C连续完成跳绳八十个不停。复习强化2、花样跳绳的自主练2、积极思考,根据之中4’习前的所学与经验设置学习展示让学生以小组为单位花样跳绳。跳出一种花样跳绳。3、教师教授新的花样3、仔细观察,认真模大14’跳绳动作仿,努力提高。4、组织小组间进行展4、积极参与,擅于展4’示比赛,并给每组打示。中分。给予鼓励与表扬1、带领学生放松1、积极主动放松组织:2、教师对本节课进行2、学生交流,自评互××××××××放松评价总结评价评××××××××小5’3、归还器材3、归还器材××××××××4、师生再见4、师生再见××××××××?场地器材操场一片跳绳若干190——200平均心率135——140次|分最高心率练习密度50%—60%次|分教学反思4
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