长峰小学三年发展规划目标分解表

末开展优秀班主任评选活动,评选校级优秀班主任7名。3、组织班主任参加各类培训,保证双周一次班主任例会4、提高班主任理论水平,逐步提高理论修养1、认真落实学校班主任工作制度,使班主任工作逐步达到科学化、制度化,规范化。2、开展班主任结对帮扶活动。3、培养一批校班主任带头人和优秀班主任。1、提升青年班主任专业化发展的水平,建设班主任队伍。2、促进教师专业化发展,努力培养市级优秀班主任。3、总结经验,巩固班主任培训成果。家校沟通加强校级和班级两级家委会的培训,形成一支优秀的家长学校教师团队,努力成为区优秀家长学校的典范。继续加强对家长的培训学习,进一步提高每一位家长的素质。创建家长学校网,逐步实现家庭教育网络化。进行“学习型家庭”的研究与实践,推选优秀家长做培训,做到“师出家长家长为师”。实现家校密切沟通,形成宽松、民主、和谐的教育合力,让家长学校的成功经验有一定的知名度,努力成为市级优秀家长学校。长峰小学三年发展规划目标分解表(四)后勤: 2013年——2015年三年目标分块目标三年分解目标201320142015达到省级规范化学校学校校舍等硬件设施达到省规协调学校新教学楼建设工程,作好开工建设前的各项准备工作协助上级各部门做好新教学楼的内部装修、装饰工程。争取在上级部门的帮助下,校园文化建设进一步完善。精心设计,协助完成校园整体外显文化,体现个性、关心细节、注重实效、凸现“精致”。争创省级规范化学校。学校信息化建设争取资金,更换班级多媒体设备。争取在上级部门的帮助下,完成电子阅览室(电子备课室)建设。争取在上级部门的帮助下,更新部分落后电脑。后勤理管规范化加强公物管理,使公物的损坏大幅度下降。后勤管理人员分工明确,责任到岗。对于公物的损坏维修及时。是积极推进后勤管理数字化优化办学条件改善学生的学习和生活条件是改善教师的办公条件,优化办公环境提高学校校园环境品位,提升服务质量。