物体与地球组成的系统共同具有的,而不是地球上某一个物体单独具有的。师:不只是重力势能,任何形式的势能,都是相应的物体系统由于其中各物体之间,或物体内的各部分之间存在相互作用而具有的能,是由各物体的相对位置决定的。[小结]这节课内容不多但是非常重要,关键是如何研究势能,以后有关势能的学习,都可以从这节课的学习方法中得到借鉴。例如分子势能,弹性势能,特别是电势能的研究,更有很多类似的地方,所以这节课一定要加以重视。对于势能的学习,应该紧紧抓住力做功和对应势能的变化展开。在这一节中,围绕重力做功和重力势能的变化展开,知道重力势能是物体和地球组成的系统共同具有的,这一点学生往往容易忽略。知道重力势能具有相对性,但重力势能的变化量是不变的。所有这些知识,学生可能一时掌握不了,在今后的学习中还要注意逐步渗透。[布置作业]基础层次练习:1.井深8m,井上支架高2m,在支架上用一根长3m的绳子系住一个重100N的物体,若以地面为参考平面,则物体的重力势能有多大?若以井底面为参考平面,则物体的重力势能又有多大?提高层次练习:2.如图所示,一个质量为m的木块,以初速度v0冲上倾角为θ的斜面,沿斜面上升L的距离后又返回运动.若木块与斜面间的动摩擦因数为μ,求:(1)木块上升过程重力的平均功率是多少?木块的重力势能变化了多少?(2)木块从开始运动到返回到出发点的过程滑动摩擦力做的功是多少?重力做的功是多少?全过程重力势能变化了多少?板书设计:§7.4重力势能一、重力的功 与重力做功有关的因素:重力的大小和下落的高度大小.与物体的路径无关.二、重力势能 物体的重力势能等于它所受的重力和所处高度的乘积.三、重力做功与重力势能变化的关系WG = mgh1-mgh2=Ep1-Ep2四、重力势能的相对性 重力势能与参考平面的选取有关.但重力势能的变化量与参考平面的选取无关.五、重力势能的系统性继续阅读
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