,按时完成班内工作做好交接班前的准备工作,交接班认真、清楚,有疑问及时澄清乐于接受科室安排的额外工作6工作态度热爱本专业,态度积极,服从工作安排和调配关爱病人,尽力帮助解决病人或家属的医疗需求尊重病人和家属,保护病人隐私遵循伦理法律原则,自觉维护科室和医院形象6仪表语言佩戴胸牌,穿着整齐、清洁,着装、发型符合要求表情温和,面带微笑,体现职业形象以主人翁的姿态,热情接待病人/家属与来访者礼貌待人,仔细倾听,有较好的交流技巧6团队协作关心同事、自觉合作、乐于助人,团队精神强情绪稳定,维护自身形象,能为他人考虑(换位思考)虚心接受同事的建议和反馈,并及时改进6专业发展完成本阶段培训,并通过考核阅读本科室交流本、科会记录本和其他要求掌握的内容,了解科室及医院信息,并按要求签名明确自己在本部门的学习方向,虚心好问,通过各种渠道不断学习知识参与科室讨论和培训质量改进活动6专业基地护士评价A职业道德对患者表示尊重对护士表示尊重有效地与他人团结协作能够完成指派的任务能够协调控制自身压力尊重患者选择的权利,留意他们关心的事能够适当地回答患者对疾病的询问及时回应需要帮助的护士及时处理案头工作廉洁行医10B人际关系和交流能力有效地与患者及其家属交流有效地与其他医务工作者交流保存完整的医疗记录认真听取和考虑你所说的话有效地处理人际关系适当地及时处理信息10诊治患者评价A对患者的关怀提高健康维护(谈论有关预防性事宜,如戒烟、控制体重、饮酒、锻炼等等)规范地询问我正在服用的(非)处方药清楚地解释我的医疗问题清楚地解释我的治疗选择告诉我药物的副作用告诉我何时复诊清楚地解释以后如何预防疾病5B职业道德对我表示尊重对我有礼貌廉洁行医5C人际关系和交流能力聆听我说的话对我的问题感兴趣彻底回答我的问题帮助解决我的恐惧和焦虑和我谈论治疗方案5D总结我愿意找这位医生看病我愿意让我的朋友找这位医生看病我对医生很满意5
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