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Unit-9-He's-kind-to-children-教学设计

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:29KB

文档介绍
oklike?4、He looks …【设计思路】板书是重要的教学辅助手段,所以设计时我力求抓住重点,突破难点。本节课我用彩笔把本课时中的新单词按辅音、元音分开标注及重点句型板书于黑板上。【教学后记】学生一般喜欢在游戏中完成自己的学习任务,所以我主要采取游戏学习方式来调动大家的学习兴趣,让学生乐于学习.同时学习英语的新思想是创设情景进行学习,我尝试去创设各种与教学相适应的情景去教学,达到较好的效果.例如第一部分,是导入设计部分.通过歌曲和游戏拉进学生的距离,激发学生的上课热情,并复习了课文.第二部分,是新课呈现部分.通过Relayrace使学生在一种轻松愉快的环境中学习本课单词及句型.第三部分是操练巩固部分.我让同学以小组为单位,将自己的东西放置在某处,练习本课重点句型,学生兴趣很高,达到学以致用的目的.第四部分是实践部分,让他们学会学习,在真实的生活学会运用英语,真正地提高英语口语水平。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.

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