器。音区捉高了C主题第二次出现时高了一个八度,音色更饱满了3听赏歌曲回答-c主题4、?划拍、随乐用“bang”学唱C主题旋律5、?回答B主题轻松、活泼C主题勇敢、豪迈教师闌绕C上题的特点之一_•力度的变化,提出具体的听赏要求。学生在探究式学习中不断提高听赏能力、积累听赏经验。教师利川指挥的动作帮助学生听赏音乐,辨别音区。演唱主题,加深对主题的记忆。教师行为学生行为设计意图6、现在你能说说B、C表现了什么样的场面呢?四、?序曲正是由于在序曲中有各具特色的主题交相出现,它不仅代表了剧中人物的旋律,还预示了剧情的发展,使得序曲这个在歌剧开幕前山管弦乐队演奏的音乐越发被人们喜爱。歌剧《卡门》在世界是上演率最高的的作品之一,《卡门序曲》也是音乐会上经常单独演奏的著名乐曲Z—。但是《卡门》的首演并没冇成功,可怜的比才在巴黎的街头绝望地徘徊了一夜,痛苦地忍受着自己心爱的作品的失败。在首演后的三个刀,这位杰出的作家、钢琴家因为一场肺炎突然死去,终年37岁。在他死后,歌剧《卡门》因为作品贴近生活,真实地反映了当时生活在社会底层的平民小人物的形彖,逐渐被人们所接受,这部作品的艺术价值也得到人们的认可,此后变得长盛不衰。五、?细节赏听、模拟演奏1、?在A主题屮,你能听到人擦在强拍还是弱拍上演奏?2、?你还能听出哪些乐器?你能模仿它们的演奏吗?(播放视频《卡门序曲》)3、?完整聆听音乐。B活泼、欢乐的情绪表现了妇女、儿童在斗牛场上欢迎斗牛士到来的场面。C奔放、豪迈的情绪刻画了斗牛上气宇轩昂、英姿勃勃、威武雄壮的神态。回答-强拍随乐表现音乐学生可以随乐哼唱、指挥、模仿乐器的演奏、做其他动作等形式來表现音乐。了解序曲的体裁和作用。简介比才和作品背景,学牛获得情感上的共鸣。学生会用不同的方法、采用不同的方式來表现音乐、体验音乐的悄绪。欣赏管弦乐演奏的《卡门序曲》视频,学生再次感受乐曲带给我们的美好享受。
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