部合唱时,声部准确,声音谐和。时间11.29-12.4地点音乐室学生人数辅导教师张晓活动主题《小鸟请到这里来》活动过程及内容1、点名2、提出要求3、发声练习4、讲述唱歌要领,歌唱练习《让我们荡起双桨》,加表演5、小结兴趣小组活动记录时间12.6-12.11地点音乐室学生人数辅导教师张晓活动主题欣赏《百鸟朝凤》活动过程及内容1、以欣赏为主,调动学生积极性2、聆听《百鸟朝凤》这首唢呐独奏曲,体验音乐作品的音乐情感,培养学生的创造意识和想象力。3、在参与活动的过程中,激发学生对民族音乐的热爱。4、了解唢呐的构造.音色特点及其表现力。5、实物投影仪、录音机、唢呐、钢琴。时间12.13-12.18地点音乐室学生人数辅导教师张晓活动主题欣赏《天山之春》活动过程及内容1、点名。2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、熟悉作品的旋律,感受其风格,并能随音乐哼唱。4、知道中国民族乐器琵琶,并能听辨其音色。5、在参与活动的过程中,激发学生对民族音乐的热爱。兴趣小组活动记录时间12.20-12.25地点音乐室学生人数辅导教师张晓活动主题欣赏《牧童》活动过程及内容1、点名2、通过小组学习和教师指导学习等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏,培养学生演唱二声部合唱的能力。3、感受切分节奏,并在教师的指导下,把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。4、通过学唱歌曲,感受体验并用自己自然真挚地歌声表现歌曲活泼的情绪。5、感受体验歌曲活泼的情绪。时间12.27-1.1地点音乐室学生人数辅导教师张晓活动主题《牧童》活动过程及内容1、欣赏歌曲《牧童》。2、继续学习歌曲《牧童》。3、在教师的指导下,丰富学生的情感体验,引导学生创造性地表现歌曲。4、了解、感受中不同风格的同一题材和体裁的5、分小组讨论,创编歌曲的力作,探讨三角铁的敲击放法。6、放音乐,有表情演唱,部分同学表演,打三角铁,老随学生一起表演。
全文预览
