作范围内的知识解决一般性技术问题——能发现工作中的瓶颈技术问题——理解并能宣讲自己职位范围内的技术T3标准能力模型项标准要素(Performance)评估要素(Evaluation)领导力具备比较熟练的个人工作沟通能力,并能够负责对小团队(项目)沟通能够根据公司和客户需求产出高质量工作结果,并对项目/部门决策能够产生有效影响能够有效利用团队力量进行技术合作与协调,具备培养有经验者能力有效沟通评估要素:•掌握基本沟通技巧•能够清楚表达工作内容和个人观点•能够主持小型会议•能够促经管理团队有效沟通•能够主持或在大型会议进行主题陈述影响力评估要素:结果影响----在工作中立足于产品,服从产品需要,符合所从事工作的成本/质量/客户满意度/一次性做好的要求;----确保设计、开发、集成具可靠性/安全性/适用性/可生产性/可维护性/可操作性/可测试性,达到各项协议、标准要求的性能指标,并做出了较好的成绩;决策影响——对项目组/部门技术工作目标决策起有效的影响;----对项目组或职能范围内的管理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作计划的更改、运作问题的分析和解决等提出有影响的建议;技术方向影响----对项目或项目组目标的决策有重要影响,对产品和工作的客户满意度、成本、质量和价格费用有较好的影响;组织氛围(技术)影响----实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节,并对项目组有很好的影响;——具有正确的、较强的服务意识、市场意识并体现于工作、产品之中,对项目组有较好的影响;----推动和参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设。指导/合作/协调评估要素:下属培养——指导帮助低级别工程师提高基本技能,在实践中培养了一批在产品开发过程中有较好绩效的有经验者;—承担新员工思想导师工作;技术合作----在部门间或部门内工作接口时有效运用协作技巧和团体力量进行技术合作;
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