的所有争议我们都会发出由衷的微笑。通过这次比赛,我们增强了我们的组织能力、协作能力、分析判断能力、决策能力、竞争能力等,虽然本次比赛中,我们为学校取得了不错的成绩,但是在模拟的过程中也有一些失误的方面,对比赛的整体变化分析不全面,以及对最后的模拟决战中,由于经验不足而没有得到更好的名次,希望以后的参赛队能够吸取我们的教训,对比赛的整体进行全面把握,争取在以后去的更好的名次。学生负责人签字:佟健勇年月日(根据窗口内容,可自行加页)指导教师评语(主要对该项目总体执行进展情况、研究结果的学术水平与创新情况、结果的应用前景与效益;主持人及所有参加学生在研究过程中的工作态度、学识水平、实际应用能力表现等进行全面评定):本项目按照预定计划和要求圆满完成。从项目前期的准备、实施和最后的报告的形成,课题组的全体学生都倾注了极大的热情,付出了努力,从而保证了整个工作的顺利进行;通过该课题的研究,参与学生普遍认为能够理论联系实际,学以致用,提高了学生素质,促进了学生就业。课题组的研究成果为我校学生后续参加“尖峰时刻”全国商业决策模拟挑战赛提供了可以借鉴的资料和支持。指导教师签字: 年月日项目经费决算情况(请具体列出项目经费收入细目和项目支出细目)收入:向学校申请:2000元院系自筹:0元支出:图书资料费:1000元应刷打印费:500元调研:500元其他:0元学生负责人签字:佟健勇年月日专家组验收(鉴定)意见附后学院(系、中心)审查意见:主管院长(主任)签字:(公章)年月日学校意见:主管领导签字: (教务处公章)年月日专家组验收(鉴定)意见专家组验收(鉴定)意见专家组长签章: 年 月 日验收(鉴定)专家名单姓名职务/职称学科领域所在单位及联系方式签字请附:成果材料(论文、实验报告、专利证书、获奖证书、设计图纸、调查报告、仪器装置、开发的软件或系统、实物成果照片等)