家长们学习,让老师、孩子、家长都高度重视培养孩子的好习惯。为了孩子,我们绞尽脑汁鼓励孩子,评价手段多样化,阳光手册、阳光生的评选,阳光礼物的下发,学校不在乎金钱,在乎的是孩子。每天的“晨诵、午读、暮省”让我们一起成长,我的新教育,就是多一股创造的激情,把每一堂课精彩地演绎,把每一句话精心地锻造,把校园变成追求卓越的教育梦工场,我的新教育故事就是多一种生活的诗意,从平凡中品位出伟大,从失败中咀嚼出成就,我的新教育故事,就是读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心房!只要付出,就会无悔;只要经历,就会无憾。这就是新教育精神,这也是新教育人最值得炫耀的无价之宝。庆幸,我走进了阳光神小!庆幸,阳光神小有新教育!庆幸,新教育的目标是“让孩子过一种幸福完整的教育生活”!更庆幸,这里的孩子不一样!新教育的理念为我展示了一幅教育的美好画面,听了使人振奋!记得朱永新教授曾说过:“理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师。”此后,我就为了实现这个美好的愿望而和我的孩子们用心的相处着。 从清晨开始,我们就和新教育在一起呼唤黎明了!记得有一段时间我们晨诵课开启黎明的诗歌是一首------《阳光是一种语言》,当美丽清晨的阳光照耀在我们的脸上时,我们都深深地体会到我们拥有一个叫做阳光的朋友,她深情的拥抱着我们,与我们喃喃细语……她是那样的温暖,忍不住让我们更加热爱生活了! 即使是疲惫的下午,我也能感受到美丽的童书正滋润着孩子们的童年。记得有一次,我们用午读时间共读了《爱心树》这本书,记得当读完这个故事时,孩子们都批评那个孩子很贪心,也很同情那棵树,但当我问道:妈妈像不像那棵树时,孩子们竟默不作声了。我明白,读完了这个故事,孩子们的心里一定也种下了一颗叫做孝顺的种子…… 我和新教育的小小故事还会继续,在这里,我很想感谢这些温暖的理念,让我和我的孩子们体会到了生活是幸福的……
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