举手回答师:大家说的都很有道理!(PPT2)孙悟空有火眼金睛、会七十二变,非常厉害;沙僧,挑着担子毫无怨言,他特别勤劳;猪八戒调皮可爱,是大家的开心果;唐僧非常善良,从不伤害无辜的生命。其实,师徒四人里每个人都有自己的优点。不仅他们如此,同学们,你们也有自己的优点,有自己做得最棒的地方!今天就让我们一起来学习《我真棒》(PPT3),请大家把书翻到第7页。(板书:我真棒)二、课中体验,深化感悟(一)引入话题师:我们一起看到第7页,这里有一张图片,几个小朋友正在教室里聊天呢!你们看看,他们都在聊些什么呀!生七嘴八舌师:戴老师给大家一分钟来观察这张图片,待会请你们来告诉我,这些小朋友在哪些地方做得很棒。师:时间到!小朋友说了什么?你们觉得他的优点在哪呀?观察后,学生举手表述图片小朋友的优点(二)深入学习——发现自己的优点师:你们瞧,这些小朋友都有很棒的地方。同学们,你们有吗?(PPT4)生:有师:哦,戴老师给大家一分钟,你们仔细想想,自己最棒的地方是什么,待会请同学跟我们分享。师:谁愿意跟我们说说你的优点呀?生举手回答师:原来二(三)班的同学们有这么多优点呀,你们个个都是大拇指!戴老师真是越来越喜欢你们了!3.深入学习——发现别人的优点师:可是,戴老师有一个烦恼。我怎么也找不到我的优点,同学们,你们能帮我找找我的优点吗?生举手回答师:我现在可开心了,原来我还有这么多优点呀,谢谢你们!接下来,我们来玩一个游戏,你们想玩吗?生:想师:这个游戏叫“开火车,找优点”(PPT5),火车开到哪一组,那一组的同学就要说出自己同桌的优点。师:现在再给大家一分钟时间,仔细想想你的同桌有哪些优点。三、总结方法,提升认识今天这节课可真开心,我们不仅发现了自己的优点,还发现了其他同学的优点,大家真棒!我们每个人都有自己的优点,在生活中,我们要学会发现自己的优点,为自己喝彩,相信自己是最棒的!(PPT6)
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