三、师生互相讨论四、拍手游戏:分组进行练习(同桌)五、归纳小结六、宣布下课过程教学反思二年级体育教案周次教师时间教学目标1.培养学生正确的身体姿势,进一步发展反应、灵敏和协调能力;2.操练中能较快地与老师和同伴密切配合,体验到集体活动的乐趣。教学内容1.队列队形:排队,解散,集合2.游戏:老鹰捉小鸡教学重点教学难点了解和学会集队的要求学生对新的队形的熟悉程度教学过设计思路:队列队形在二年级的教材中是较为重要的,起着承上启下作用,学生基本已经有队列意识,集体主义意识也加强了很多,教师在这样的基础上再把细节和要领讲清楚,学生就能很快接受,因此在本节课中我们可以加强讲解和操练的结合,让学生有充分的时间巩固练习。低年级学生喜爱听故事、好表现、善于模仿,喜欢在故事情节里游戏玩耍,在解散集合和报数的形式中我设计了游戏,让学生有更多有趣的体验。一、情景导入1.设置情景进入林中玩耍。2.创想活动,积极参与。3.自由结伴,分散练习。二、队列队形练习1.录音旁白,引出课题。2.查看地图,分组活动。3.教师指导,反复练习。4.互帮互助,共同提高。5.小结评价。三、游戏:老鹰抓小鸡教师导入情节,学生分散做游戏。四、整理放松总结,表扬鼓励,放松活动。五、宣布下课程教学反思二年级体育教案周次教师时间教学目标1.通过复习七彩阳光,进一步培养学生身体的协调性、节奏感、养成良好的身体姿势;2.发展学生的自我表现和群体合作意识。教学内容1.基本体操练习(复习七彩阳光)2.游戏:老狼,老狼,几点了教学重点教学难点复习七彩阳光学生对操的巩固程度教学过一、教学常规师生问好检查人数安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)二、复习七彩阳光师生在口令下一起复习(教师根据学生情况及时进行讲解)集体听音乐复习操(七彩阳光)三、游戏:老狼,老狼,几点了可分组也可集体练习,教师讲清规则、要求后,也可参与其中。四、师生小结五、宣布下课
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