巩固练习:请同学们观察,这两幅图中哪一幅更接近我国的地势特点? 图B更接近,展示出了我国地势西高东低,呈三级阶梯的特点。 过渡承转:下面我们就来进一步了解三级阶梯各有何特点,以及各阶梯之间的界线。 自主学习:请同学们对照书上P27图2.9 自学中国三级阶梯的特点和界线。 考察成果:第一级阶梯:青藏高原雄踞西南,平均海拔4000 米以上,号称“世界屋脊”。 请同学们看图说出组成第一、二级阶梯界线的山脉的名称。有昆仑山、祁连山、横断山。 请同学们读图说出位于第二级阶梯上的主要地形区。主要有塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原。特点──第二级阶梯:在青藏高原北边和东边,海拔多在( )米左右,以( )、( )地形为主。 再请同学们看图说出组成第二、三级阶梯界线的山脉的名称。大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 请同学们读图说出位于第三级阶梯上的主要地形区。东北平原、华北平原、长江中下游平原。特点──第三级阶梯:在第二级阶梯以( ),海拔( )米以下,以( )、( )地形为主。 过渡承转:我国地势的这些特点对于生产生活也会产生影响。 思考探讨:1.我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分布对气候和河流流向可能产生什么影响?对气候:西高东低,利于东部海上的湿润气流深入内陆,形成降水,对农业生产有利。对河流流向:众多大河顺着地势自西向东流。 2.河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会有什么变化?有什么利用价值?落差很大。水能资源丰富,利于水电的开发。 3.我国地势对东西部交通会产生什么影响?利:利于东西间水运的开发利用。不利:西部以高原、山地、盆地为主,地势高,崎岖不平,修路难,交通不便。 课后延伸:看教材P29活动3中的图2.11,完成活动3中的两道问题。由此进一步体会我国地势特点的影响。
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