页面能放得下吗?怎样解决这个问题呢?2.上网的时候,“超级链接”可以快速跳转到另一个页面,在powerpoint中我们也可以用到它。3.下面请同学们打开上节课保存到电脑中的电子文稿,在“素材库”文件夹中挑选两条你最感兴趣的资料,并在电子文稿中输入资料标题,抓紧时间,3分钟完成。(学生动手制作,教师巡视指导)4.需要制作成超级链接的标题准备好了吗?下面我们就给这些标题插入“超级链接”(教师广播系统演示“超级链接”的制作方法)(1)选中链接的文字(2)单击鼠标右键,打开插入超级链接菜单(3),设置链接(链接文件的方法。如图片、网页等)5.动手试着给你感兴趣的资料制作成“超级链接”(学生动手实践,教师个别指导,辅导学困生)(学生制作,教师巡视指导)三、巩固延伸1.另外,我们可以直接在超级链接窗口输入网页地址,也可以实现超级链接(演示链接网页的方法)2.在powerpoint中,除了文本框可以设置超级链接,图片、艺术字这些对象也可以设置超级链接四、教师小结,激励评价略。第10课我的摄影作品展 教学目标: 知识与技能: 1.通过探究式学习使学生掌握在PowcrPo血中四种视图效果的切换方法,会在各种视图效果中修改幻灯片。 2.通过观察了解四种视图的区别。 方法与过程: 任务驱动、主动探究。 情感目标: 激发学生积极探索信息技术的兴趣。 教学重点: 能在PowerPoint的四种视图效果进行切换。教学难点: 会根据需要调整、修改幻灯片。 教学准备: 多媒体教室、课件。 课时安排: 1课时 教学过程: (一)创设情境、激发兴趣 在《戏曲头饰》那次美术课上,同学们都戴着自己亲手制作的戏曲头饰照了相。我们可以用什么软件将这些照片展示给同学们看,让我们觉得又美观又有趣呢?(powerpoint) 今天我们就来学习用powerpoint展示自己的美术作品,并且用它列出我们自己心中的作品排行榜。
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