困难,对在校友工作中成绩突出的人员应给予一定的奖励,形成示范和激励作用,让更多的人参与其中,热情服务校友,有利于工作的良性开展。(三)扩宽工作渠道,注重方式方法,为校友工作提供优质保障。 1.调动三方力量,全方位搜集、整理校友信息。这是校友工作的基础。当前,校友信息大致来源于三种渠道:一是学生毕业时提供的信息,信息全但变动大;二是通过辅导员和任课教师与校友的联系而来,信息准但面窄;三是校友间的信息提供,往往信息不全且偶然性较大。要做到全方位搜集、整理校友信息,就必须注重多渠道进行。要充分调动教职工、校友家庭、校友群体三方力量,通过回访、电话、QQ等方式,和校友取得联系。其中,班级QQ群是一个不能忽视的阵地。 2.利用新媒体,加强和校友的沟通,维系校友和学校的感情。可以运用QQ、微博等新媒体不定期向校友发放《校友报》,并向校友介绍学校的新变化,唤起他们对母校的感情。 3.开展活动,加强合作。建立校友分会(地域性、行业性),开展校友会活动,搭建校友发展平台;邀请校友返校,组织报告会或联谊活动;实行校企合作,推荐优秀学生在校友的企业兼职或就业,拓宽双方合作渠道;关注校友成长,表达母校关怀,拓展合作空间;接受校友捐赠,设立校友基金,树立榜样,激励学生。参考文献: [1]贺美英,郭樑,钱锡康.对高校校友资源的再认识[J].清华大学教育研究,2004,(12). [2]王一涛,姚芹.民办高校校友工作初探——以浙江树人大学为个案[J].浙江树人大学学报,2009,(7). [3]王朝平.高校校友资源开发与管理研究——以兰州大学为例[J].兰州大学MPA学位论文,2009,(10). [4]周伟国,杨兴林,王键.高校校友工作初级阶段工作刍议——以温州大学校友工作为例[J].企业家天地,2011,(6). [5]潘晓华.健全校友工作体制推动校友工作开展[J].安顺学院学报,2011,(6).
全文预览
