词创编动作并进行衣演,体验歌衣演的乐趣。活动八:欣赏故事《孙悟空大闹水晶宫》主要涉及领域:语言活动H标:1、?欣赏故事《孙悟空大闹水晶宫》,了解孙悟空智取金箍棒和盔甲的主要情节。2、?注惫倾听故事,能大胆的表达自己的见解。活动准备:股市连环画、VCD,,活动过程:1、?观察孙悟空的形象,激发活动兴趣。指导语:这是谁?你们知道那些关于孙悟空的故事?2、?欣赏、倾听故事。1)?观看《孙悟空大闹水晶宫》的VCD.2)?讨论故事的主要情节。3)?师生共同讲述故事的主要内容。3、?阅读、经叔《孙悟空大闹水晶宫》的故事。1)?独立阅读,尝试讲述故事内容。2)?结伴阅读、讲述故事内容。活动九:《西游记》故事会主耍涉及领域:语言活动LI标:1、能大胆的讲述自己了解的有关《西游记》的故事,丰富和关经验。2、积极参与讲述活动,并能安静的倾听同伴的讲述。活动准备:活动前幼儿选择白己喜欢的故事内容,学习讲述。活动重点:事先了解幼儿讲述故事的情况。幼儿在讲述过程中,适当的给予幼儿指导,学会完整、连贯的讲述。活动十:《西游记》故事表演主要涉及领域:综合活动H标:1、?能尝试制作故事表演的相关道具和背景。2、?分角色进行合作表演,体验制作和表演的乐趣。活动准备:幼儿制作道具所需的各种材料。活动注意点:1、?帮助幼儿选择适合口己兴趣又适合表演的故事内容。2、?指导幼儿根据故事内容进行对话练习,根据人物特征进行衣演。3、?指导幼儿根据故事表演的需要选择材料制作道具。4、?鼓励幼儿根据人物特征进行表演。活动十一:《西游记》串串烧主要涉及领域:综合活动目标:1、?积极参与活动,通过活动竞答、故事表演等不同形式表现自己对《西游记》的了解。2、?乐意和大家共同分享白己的相关经验,感受活动的快乐。活动注意点:1、?知识竞答内容是幼儿的前期经验。2、?活动前引导幼儿白己讨论、确定活动程序、规则等。3、活动中由幼儿主持。
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