线描搞学习; 学习目标1.能够画出流畅的线条;学习内容1.工笔画的线描不同画法;2.裱画。教学模式示范——练习——成作品学习过程教师示范勾线学生练习;(14学时)教师示范装裱学生裱两张:教学条件教室学习评价评价项目:1.学习、归纳、总结工笔花鸟的线描画法;2.掌握不同事物不同质感的线描;评价方式:1.过程性评价:学生作品评价;表2学习项目设计学习项目三:工笔花鸟画设色学时:2学习任务1.工笔花鸟画设色; 学习目标1.能够上好颜色;学习内容1.铺大底色;2.上物体底色,分染,晕染。教学模式示范——练习——成作品学习过程教师示范设色用笔学生练习;(12学时)教学条件教室学习评价评价项目:1.学习、归纳、总结工笔花鸟的设色方法;2.掌握不同事物地方设色的不同方法;评价方式:1.过程性评价:学生作品评价;表2学习项目设计学习项目四:工笔花鸟画最后调整学时:2学习任务1.工笔花鸟画调整大关系; 学习目标1.使整个画面达到想要的效果;学习内容1.有线描不够的地方进行复钩;2.有设色不够的地方加强;3.观察大关系。教学模式示范——练习——成作品学习过程教师讲解学生自我调整;(2学时)教学条件教室学习评价评价项目:1.学生自我调整自己画面的整个关系;评价方式:1.过程性评价:学生作品评价;七、课程考核1.考核方式本课程考核采取过程考核、任务考核方式进行,三部分的分数比例为:课程考核成绩=过程考核成绩(40%)+任务考核成绩(60%)2.考核标准过程考核是以各个项目为载体、以各个项目的完成情况为依据,注重基本知识、基本技能掌握情况的阶段性考核及综合应用能力的考核。过程考核成绩学习态度分项目考核职业素养考察100%20%60%20%任务考核:任务考核为平时的作业。八、学习资源1.教材选取的原则 本书涉猎面广,有助于学生体会中国画的艺术特点,且艺术特点鲜明。 2.推荐教材 中国画技法
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