生产与运作管理课程设计

:宿迁的运输成本=5000X23+4000X19+3500X37+3500X21=394000宿迁的总成本=72X12500+394000=1294000(2)若选择盱眙建厂:盱眙的运输成本=5000X38+4000X40+3500X48+3500X21=591500盱眙的总成本=75X12500+591500=1529000(3)若选择滨海建厂:滨海的运输成本=5000X34+4000X27+3500X22+3500X21=428500滨海的总成本=71X12500+428500=1316000(4)若选择泗洪建厂:泗洪的运输成本=5000X48+4000X36+3500X13+3500X21=503000泗洪的总成本=70X12500+503000=1378000(5)若选择南通建厂:南通的运输成本=5000X59+4000X51++3500X21=572500南通的总成本=75X12500+572500=1510000通过上述成本计算与比较分析得出:我的方案是最优的,因为其运输成本和总成本都是最小的,而且宿迁的低价和劳动力价格都比较便宜,所以,选择在宿迁建厂将大大降低公司的总成本,从而提高公司效益,增强公司的市场竞争力。4总结通过此次的课程设计,不仅巩固了我们对《生产与运作管理》这门核心课程知识的掌握,同时,对生产的设计和具体操作步骤有了实际的运作,掌握了网络计划实际的应用。此外,通过此次的课程设计,还有效的提升了我们的实践精神和理念。本次设计是一笔珍贵的财富,设计所得会使我们在以后的学习过程中,不断充实自己,更加重视实践和训练,并积极开展模拟实践,增加感性认识,努力提高自己的认知,真正做到学以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,此次课程设计也是一种锻炼方式,在实践中不断努力提升自己,拓宽我们的知识面,开拓我们的眼界。所以,此次的课程设计对我们而言是收获颇多的。