量单位(板书)。3、老师这里也为大家准备了一些以吨为单位的物体:(出示一些物体及它的质量)4、请同学们观察这些物体,再想想你们刚才所说的以吨为单位的物体,它们有什么共同的特点?出示:计量较重的或大宗物体的质量,通常用吨作单位。一吨究竟有多重呢?请学生搬一搬教室里的沙子。猜一猜这袋沙子大约有多重?100千克的沙子很重,10袋这样的沙子重量才是1吨。(板书:100千克×10袋),试写:1吨等于多少千克。说说自己的体重?小组算一算有多少个同学,大约是一吨?感受一吨水的质量。你能举例说说生活中用吨作单位的物体吗?口答小组完成小组完成6吨=( )千克8吨=( )千克2000千克=( )吨初步感知充分感知三、巩固练习单位名称互化1、我们已经知道1吨等于1000千克,那2吨等于多少千克呢?3吨呢?出示下列题目,学生练习。2、学生练习:5吨280千克=( )千克7吨50千克=( )千克8100千克=( )吨( )千克9090千克=( )千克三、练习。1、将学过的质量单位进行整理。2、填上合适的质量单位:(1)一块橡皮的质量约30( )。(2)一桶娃哈哈纯净水重约19( )。(3)电梯的载重量为1( )。(4)浙江举重运动员占旭刚,在二十七届奥运会上以挺举207.5( )的成绩再一次获得冠军,为国争光。3、改错:乐乐的数学日记。4、正当我们这边学得非常起劲的时候,森林里的动物们正要去赶一场游园会,我们一起去看一看。(课件出示画面)问:有什么看不懂的地方吗?在平常的生活中你看到过这样的标志吗?想:哪几只动物可以一起过河?四、课堂小结。思考题:过桥限重10吨每辆汽车自重1吨物品3箱每箱3吨1箱每箱9千克5箱每箱600千克抽取其中两题说说是怎么想的?感受数学与生活的联系板书设计:吨的认识1吨=1000千克教学反思:
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