心健康,而且还容易造成学生自暴自弃。“教师下题海,学生出题海”是一句流传甚广的名言,但是现在,它应该成为我们每一位老师的座右铭。3•尊重学生的个性发展。自由是每一个追求的目标,也是人性的重要方而。学生具有不同的特点,我们应该在原则不变的前提下,允许学生的个性发展。每个人都有不同的理想目标和人工追求,只要他们想做的事是为社会主义现代化建设做贡献,那就没有错。对此,我们应该鼓励、引导,而不是强制。三、?统筹兼顾,促进教育工作协调发展1•“不唯分数论英雄。”社会主义现代化建设需要劳动者全面提高素质,即思想道德素质、科学文化素质和健康素质。文化是植根于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。从事教育工作的人,应该以培养有文化的自己和学生为目标。这几句话应该成为我们的标准,也应该成为我们评价学生的标准。2•合理安排时间,协调好学校各项工作。学校有很多复杂的工作,相互之间的冲突是有可能的。首先,我们应该有详细的工作计划,协调好自己的工作,避免各项工作的冲突;第二,各科老师之间的作业和辅导要协调好,以学生成长成才的大局为重,避免因为作业等问题发生矛盾和冲突;第三,学校应该合理安排各项工作,保证各项工作都有足够的时间和空间进行。3•形成良好的校园氛围,积淀文化沃土。学校的成功和成名绝不会只因为一个学生或者一届学生,而是因为学校的文化环境和长期以来的丰硕成果。学校最重要的财富是校园文化。在教学过程中,教师也耍特别重视对校园文化的建设,积极为校园文化建设做贡献。纪录片《大国崛起》中有一句话:“一个尊重思想的民族才会产生伟大的思想,一个拥有伟大思想的民族才会产生不断前进的动力。”可见,任何伟大的事情的成功都需要伟大思想的指导。我认为,科学发展观是符合社会主义现代化建设的发展要求的,同时也可以成为各项事业的指导思想,是真正有用的指导思想。认真学习并贯彻落实定能对工作有益。
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