真研读《作业改革调研报告》可以看出,很多老师布置作业,尤其是一、二年级的老师,一部分原因是出于家长的压力。家长认为老师不布置作业就是不好好教学的表现。而且,我校地处农村,很多家长的教育理念落后,他们对作业的看法不够到位。这严重制约着老师们作业改革的顺利进行。所以,加强对家长的培训与指导也是工作中的重点。针对这一情况,我校主要通过家长会、飞信、《致家长的一封信》等方式加强对家长的培训与指导。我校在暑期前就以《致家长的…封信》的形式对家长进行教育理念的引导。开学初我们又召开了家长会,在家长会上王校长重点对孩子的教育问题、作业的功能以及家长需要怎样帮助孩子成长等方面对家长进行了教育。本学期,我校还计划以飞信的形式对家长进行教育理念的引领,理念更新了,对作业的看法也会随之改变。家校合力,为孩子营造良好的成长环境。四、?做好作业布置的监控工作在暑期前我校就形成了作业审批制度。由班主任统一协调班级学生各学科的作业总量,再统一报送至教学研究指导中心主任审批。这样一来,老师们的作业量公开透明,学科间由于相互竞争导致作业量大的问题能够基本消除,切实减轻了学生的作业负担。本学期我们将继续实行作业审批制度。另外,为了及吋了解学生作业的情况,我校计划开通作业监督电话和作业意见箱,能够更直接的接受家长和学生的监督。再者,本学期我校计划以短信形式和调查问卷形式定期对家长和学生进行作业量和作业效果的了解。五、?教研中心调整对作业的管理在《作业改革调研报告》中我们了解到教研中心对作业的管理与评价…定程度上限制了老师们改革的效果。所以,经作业改革小组商定,我校对语文和数学学科的作业监控管理进行了一定的修改,以期能够为老师们的作业改革提供最有利的上壤。女口:语文和数学学科都对课堂作业和基础训练进行了整合处理。希望能够为老师们的改革起到助推作用。以上是我校在作业改革中已经做和计划做的工作,敬请各位领导批评指正!
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