语言运用适当,风趣幽默,有一定艺术感染力。5 5板书(含课件)无错别字;字的大小、轻度适中;工整规范、排列整齐;板书与口述配合协调;设计、布局合理,有美感。5 6教学方法运用启发式教学指导思想;选用适当的教学方法;注重双边关系,互动性强;理论联系实际,因材施教;讲解清晰、透彻;重视学生能力培养及技能、技巧、综合素质提高;注重学生学习方法的指导及思维能力培养。20 7课堂与组织结构课堂组织严密,纪律良好;结构紧凑严谨,气氛活跃;教学时间配合合理;学生应变能力强;师生双边互动良好。20 8教学环节导入新课自然新颖;授课重点突出、概括性、规律性强;讲练结合,知识巩固,应用较好;小结注重规律,提炼、升华到位;作业布置适量。10 9创新教学创新精神强;教学方法大胆创新求异,效果明显;体现教改精神,具有教学特色;其他创新。5 10教学效果学生接受程度的观察;学生思维状况的反映;学习掌握情况的测试;学生对知识、技能的应用能力。10 合计得分评委签字时间2016年月日以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文
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