教育计划或支持策略具有适宜性、针对性和有效性的特点。Р15分Р看图创编讲述Р内容Р评分要素Р分值Р得分Р基Р本Р功Р语言流畅,口齿清楚、普通话标准Р20分Р表情自然大方、形态动作得体,符合故事角色形象和主题内容。Р20分Р衣着大方得体。Р5分Р在规定的时间内完成。Р5分Р表Р现Р力Р紧紧围绕图片的主题进行讲述,情节生动形象,完整。充满童真、童趣。Р15分Р情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。Р20分Р声音洪亮,有感染力Р15分Р专家点评Р 幼儿舞蹈创编评分细则、歌曲弹唱Р内容Р评分要素Р分值Р得分Р基Р本Р功Р舞蹈动作具有合理性,连贯性,完整性。Р10分Р对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作与音乐旋律吻合。Р15分Р肢体协调,舞姿优美,舞蹈动作流畅。Р10分Р创编内容符合幼儿身心发展特点,动作标准,规范。Р15分Р表Р现Р力Р表演过程中有较强的舞台方位感。Р10分Р服装造型符合舞蹈表演内容,表演过程中有良好的表现力。Р15分Р动作节奏清晰,流畅,情绪把握准确,能体现儿童歌曲的风格特点。Р10分Р能准确把握儿童舞蹈的整体编排。Р15分Р专Р家Р点Р评Р 歌曲弹唱评分细则Р内容Р评分要素Р分值Р得分Р弹奏Р基本功Р按照乐谱提供的调式、拍号进行伴奏编配。Р5分Р和声织体运用准确,设计的前奏、间奏、尾奏合理。Р5分Р弹奏方法如指法、触键规范。Р5分Р演唱Р表现力Р演唱完整,声音悦耳,富有吸引力和感染力。Р10分Р歌声能形象地塑造儿童歌曲中不同角色、风格、情绪。Р10分Р整体Р配合Р弹唱配合协调,声部平衡,弹唱流畅、完整,能有感情地完成弹唱表演。Р15分Р专Р家Р点Р评Р 幼儿行为观察与评价表Р要点Р观察记录表Р观察描述Р(观察和描述在特定场景中幼儿学习、探究的行为……)Р内容分析Р(解读、评价幼儿的学习行为……)Р教育回应Р(教师对幼儿下一步的教育指导计划或支持策略……)
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