英语人教版七年级下册unit3sectionB（1a-1e）说课稿

..,next...放在一张幻灯片上,给学生两分钟时间自由操练对话,最后让几组学生表演对话。步骤7:Groupwork(Discussion)LettheSsdiscusshowYangmigetstotheirschoolfromBeijingingroup,thentheychooseagroupleadertoreportinclass.GiveSsthreeminutestodothat.步骤8:Summary步骤9:当堂检测步骤10:Homework步骤11:情感教育Safetyisveryimportant,pleaseobeythetrafficrules.五、板书设计Unit3 How do you get to school?busstopbusstationHowdoyougettoschool?First….Then….Next….trainstationsubwaystationMarywantstoknowwhereBoblives.thinkof六、教学反思本节课位于新目标英语(人教版)七年级下册第三单元sectionB第一课时,本单元的话题是“谈论如何去某地”,它与我们学生的日常生活紧密联系。对于这堂课,自己也做了反思,为了上好这节课,课前,我根据新课标所倡导的先进理念精心设计我的教学。根据任务型教学法,我在这堂课上设计了几项由易到难的任务,每一项任务的设计说明都已在上述过程中阐述。在操练对话、小组讨论过程中,学生愿意积极参与,课堂气氛很活跃,这些都很不错。但当单独回答问题或是汇报时,我发现有部分学生想说却由于胆小、基础差、担心出错等原因,总不敢主动去说英语。在今后的教学中,我应该多鼓励这部分学生,让他们敢于说英语。作为一名教师,我会不断地学习先进的教学理念,不断反思教学中存在的问题,使自己不断进步,不断成长,并且会朝着这个方向而一直努力奋斗。