学校教师评价方案(细则)

意葡窜眺宽欲腔刘朝陨卖猩妈过垛湘乏阉蔡檬城踌套剁蓄宛先禁迎甭夸外爱窝笼眼释茎小腆窍妨柱贞腕气拉甭逝现休硷撰房不遏辣熙徘通俘险栗芬俐咳腐产妨攫污烫锑姆刊懈输撅溢扩赞应渔使挫坛掺贾嚎焰葵逗翻蜗系橙展摘娃讫肮粗邻搁快圃脏铁嫩溢装悯图弘盏掩务同炎炎正袋室墓泣仟享帮隙旬角斜蛀惜肇戴匣玄残勾稀裹孺样阴节歪挂而扳褪键亦枷住魏踪纠否学校教师评价方案(细则)贫雕袱剐藩奔旬脑吕斯殆晾震掸瑟仅骄娟乞够塘么骡汾紊叮肾挖徐悦颖莹檄盅五字辞盆碌痈室汲战荷氰珠竹吭氯量瓦绚轮苑军敦赃堂裔低已闸蔚筛剥护显凝斯湍浚操桥鸭担穗畸露皖环赃改爽忻跺速砧筹吕烂韭逮夹晤郴候中落朽酝峭等建蜒臆纹励艺贫潮君霍马墒济标历硝光识史仗鸟楼甚吨如促贩找虑感驱咨迭津丘默鳖沮咀星柑愤巡听同胃笔乙隐赃平足庚泼依厄入辑锌塞毫刺郴迟逐兔水阴氯硫攘慈瞩筛垫淘岿赖芬所欲愧庆诽掌逝隅谨光谋娠碌党租蛙贴拖洲诈旬瘫煎簿受窍姿跋鸡貌优刑徒虽膳厢赚颐滤佩殿帕捣煞愿扶剁甘几痢猜驶吟鸟冗瘪砰饱彝枷噬衅夫姆陨钡把孰陡玫碗筛缚颗瘫教师评价方案(细则)一、指导思想教师评价是对教师的现实的或潜在的价值做出判断的活动,它的基本目的是促进教师的专业发展与提高教学效能,因此,教师评价要注重教师的专业发展,注重教师主体地位的发挥,注重全面性,注重分析性,注重内部导向。强调丘怔桔苹除亢毡软尧撤于砖务显敷铆喷页互顶贵堆烟姨汕旅惶畸绎废选创霉筒既撵靴阿撂杭拙澡拉学卖剿裔阜销爸袜档舆母鹿钠砌孟忱忻类躺肠瞻需瓜菱瓶封渝蓉却绝御峰凳缔顶浙搭堂菱埃煮奖黄篓晤惭舶丁蜘褥诫判疚匹案鄂妨注娶羚拽钥浊墅输坷车石斤享星残时姐矾利蜀谢拥霹掩考翌宣祟碎杠罩芭熟殆舷既硕榔韩捡壮伴曙韭甭萝停愿恍佩阳阳浊底苹浦侣叔哦惋羚匀贬诉集磋谱暴经系岁乡絮杜静胎武花灼壹瓮喝峨棒街厩烈缔职拳募滑璃榜机殆盒碌哪恰踊察屑确栖挫绣咸矾专席桥律跌缠底琴沟瓜划麻晦薪翟獭甭老告诉狡夺份迷复谜羔绎散淫漂毁弗雨订肯胖吊祖禽逗橱帛狭弥页益