表现出豪迈的一面;8、把积极的思想存入你的大脑;9、坐在前排;积极的习惯在生活的细节中养成10、将你的步伐加快四分之一;11、比别人早到单位;12、卷起袖子工作,可给人留下做事积极、有干劲的印象;13、签名的字体大一些,可以让人留下深刻的印象;14、该认真时就全身心投入,该快乐时就开怀大笑。15、积极主动地承担起自己的责任,会说:这是我的错!16、记住常说,“我们”,而不是“他们”!师爱:教师热情之魂教师热情的具体细节表现:1.成熟的情感对引起情绪的原因能产生适度的反映;情绪比较稳定,对不同的内心体验具有较强的调节和控制能力;愉快、活泼、积极的性质的情绪占主要成分;热爱生活,积极向上;亲近社会,关注人类社会发生的重要事件,对生活有信心;教师热情的具体细节在于:2.富有同情心满腔热情,亲近学生,喜爱学生;对待学生亲切和蔼,善解人意;相信学生是积极向上的,相信学生的潜能;寻找机会主动接触学生,善于与学生交往;敏感体贴,及时觉察学生的情绪变化,并作出情绪反映;关心每一位学生的生活和健康,充满爱心;对待困难学生(学习、经济)给以更多的爱心和帮助;教师热情的具体细节表现:3.以情感人,乐于帮助学生在课堂教学中语言生动,有幽默感;在讲课的过程中,真诚流露自己的感情,用自己的感情去感染学生;会多介绍一些课本中没有的事情或问题,帮助学生认识社会和自我;及时发现学生出现的问题,积极想办法帮助解决;学生有疑惑时,主动讯问,热情解答。思考与行动1.请对照“在日常的生活和工作中,表现出你的主动热情的心态”的16条建议,立即在你的行为中表现出来。坚持一个月。2.请再次阅读“给教师的十八条建议”,记住它!随时贯彻在你教学行动之中。3.你遇到困难时,有没有经常抱怨周围的环境或人物?为什么抱怨?4.分析“案例人物”窦桂梅老师,和同事们讨论交流各自的感受。5.撰写一个富有积极心态的人物案例。习惯二:端庄大方
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