据《赵川镇初级中学教学能手评选管理办法》进行自评,填写《赵川镇初级中学教学能手学年度考核表》,并提供相应的证明材料,交学校教科室。(2)由学校人才工作领导小组对教学能手的年度考核表和证明材料进行考核,对教学能手进行“学生满意率”和“同行满意率”测评,将考核结果在校园网公示。(3)考核分在80分及以上且“学生满意率”和“同行满意率”测评中不满意率为低于1/3者,由学校在教师节给予学年度津贴;考核分低于80分但高于60分者,考核基本合格,暂时保留教学能手称号一年,不发津贴,如第二年考核分仍低于80分者,即取消教学能手称号;考核分低于60分者,取消相关教学能手称号。2、有下列情况者,无需考核,其学校教学能手称号自动取消:(1)教坛新秀年龄超过35周岁的;教学能手年龄超过45周岁的。(2)不按时提供学年度考核材料的,不参加教学能手考核的。(3)在日常工作中违反师德规范、出现教学事故的,一票否决。3、奖励措施:(1)校级教学能手津贴标准:学科(学术)带头人、学科(学术)带头人的津贴每学年2000元的津贴;校级及以上学科带头人的津贴每学年1000元(由学校下发);校级教学能手的津贴每学年600元(由学校下发);校级教坛新秀一次性发放奖金200元(由学校下发)。(2)在教师职务评聘中,教学能手、学科教改带头人优先晋升高一级教师职务。(3)年度“评优、评先”工作,优先考虑教学能手。今后中小学校(幼儿园)新提拔中层干部和校级领导,在公开竞聘的基础上,择优在教学能手中挑选。(4)优先安排教学能手参加省、苏州市组织的教学能手培训班,学校定期组织教学能手、学科教改带头人外出考察和参加学术活动。五、组织保障1、学校成立人才工作领导小组,全面负责教学能手评选、管理与考核等工作,学校档案室建立相应的管理档案,积极尝试网络化管理。2、本办法在实施过程中因叙述不清而出现的争议,由领导小组讨论给予相应的解释。
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