《情深谊长》教案教学目标:1、通过学习《情深谊长》,让学生了解彝族音乐的特点。2、体会彝族人民对红军的一片深情。教学重点:了解彝族民族音乐的柔美淳朴风格特点。教学难点:音乐旋律中变化的力度、速度、节奏与塑造音乐形象的关系。教学过程:一导入教师演奏《月光下的凤尾竹》,问:是用什么乐器演奏的?导入新课。二进入新课(一)曲目介绍:《情深谊长》选自音乐舞蹈史诗《东方红》,展现红军长征经过彝族聚居区是彝族人民对红军的一片深情。(二)葫芦丝介绍:葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。葫芦丝可分为高、中、低音三种类型,常用的调为降B、C、D等调。葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区,富有浓郁的地方色彩。三、欣赏《情深谊长》葫芦丝独奏四、欣赏歌曲《情深谊长》五、小结同学们,今天我们通过欣赏葫芦丝所演奏的音乐,让我们领略到了多姿多彩的民族音乐柔美淳朴的特点,也让我们了解到音乐旋律变化中力度、速度、节奏等与塑造音乐形象的关系。希望们同学关注并热爱我们的民族音乐,为挖掘我国各个民族的音乐做出自己的努力!六、布置作业下节课请同学们搜集几首自己所喜欢的葫芦丝音乐,并说说喜爱它的理由。
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