意什么?方:点、横相对平正。撇与横折钩顺势斜向,钩写在竖中线上,斜中求正。多:上三撇斜度相仿,长短不同。下撇弯曲而长,顺势书写,两点对齐。力:横折钩的竖画势斜,撇画斜插横折钩中,势斜而正。崩:上部件左移,下部件右移,斜中求正。每:上部平正,下部右斜。要掌握好斜向笔画的斜度与长度。长横左伸右顿,平衡字的重心。乃:折写成左低右高状,弯钩略斜,以平衡字的重心。4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。出示写得好的和存在问题的字,对照评议,提高认识,再练习。第三课?结字规律(5):同中求变教学目标:1.掌握结字规律:同中求变。2.考虑同一个字多次出现相同笔画时,要写出变化。教学重点、难点:“後、聚、萌、豫、並、冢”这些字同一个字多次出现相同笔画,在指导学生书写时要提醒他们考虑写出变化,这样才能写好这类字。教学过程:一、导入:1.复习“斜中求正”结字规律。二、学习结字规律“同中求变”。“同中求变”是汉字结体的基本规律。同一个字多次出现相同笔画时,要写出变化,这样写出来的字才好看。三、学习“後、聚、萌、豫、並、冢”的书写。1.欣赏探究。2.出示汉字:“奥後、聚、萌、豫、並、冢”3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?後:撇画间基本平行,各有长短、曲直的变化。左边第二撇与右捺笔画厚重舒展,左右呼应。聚:上部笔画较平正。下部撇画交替出现,长短、曲直、方向各有不同,整体向上靠拢。萌:草字头的两个“十”生动有趣。“明”的横画布白匀称,但写法不一。豫:左边笔画粗壮,右边斜向笔画较多,书写时需注意左右轻重的平衡。並:两对点左低右高,与横同势。点画间或断或连,呼应有趣。衆:上短下长,上收下放,撇捺舒展,左右平衡。4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。出示写得好的和存在问题的字,对照评议,提高认识,再练习。
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