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课堂教学激励性语言评价调查问卷

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:1 |  大小:26KB

文档介绍
课堂教学激励性语言评价调查问卷调查人:代勤英亲爱的同学:你好,我们正在做一个关于老师上课时评价用语使用情况的调查,请你仔细阅读下面的题目,根据自己的真实情况回答。答案没有对错、好坏之分,仅作研究使用。本次调查不记名,请你不必担心,务必回答每一个题目,不要遗漏,你的真实回答对我们的研究具有重要的意义。谢谢!1.您的性别:A男B女您所在年级:()一、二年级三、四年级五、六年级第二部分:请根据真实情况回答在课堂上,你希望得到老师的评价吗?()A非常希望B希望C不太希望D不希望当你有精彩的表现时,老师会说?()A非常好B你真棒C不错D与具体表现相关5.当你在课堂上回答问题错误时,老师一般会?()A鼓励B不做评价C批评6.老师在课堂上评价了你的课堂表现后,通常你还希望有再一次表现的机会吗?()A不希望B偶尔希望C多数希望D总是希望怎样的评价方式会使你希望有再一次表现的机会?()A赞扬B鼓励C客观评价8.老师对你的评价和其他同学的相同吗?()A基本相同B完全相同C基本不同D完全不同老师对你的评价频率是?()A经常B偶尔C很少D几乎没有10老师对成绩不同的同学的评价用语一样吗?()A基本一样B完全一样C基本不同D完全不同同老师在课堂上对你做出评价后会在课后与你交流谈心吗?()A经常B偶尔C很少D几乎没有12.老师在课堂上对你进行哪种评价方式后会与你交流?A表扬B鼓励C批评D客观评价13.你喜欢老师怎样评价你?请分别举例你喜欢的和不是很喜欢的评价语。问卷到此结束,谢谢合作!

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