系需要Р学习规划需要Р选修课Р其他需要Р22Р本课程有多少挑战性Р非常Р相当Р有些Р全无Р*注A、B、C、D分别表示优、良、中、差РР这一问卷除包括我国传统评教中涉及的教师的教学态度（如项目3、5、9、11等），教学方法（如项目2、6、8、10等）以外，又增加了针对学生个人情况的内容（如项目19、20、21等），以帮助教师从侧面了解学生、调整教学。同时，这些项目能有针对性地涉及到教学细节（如项目6、21、22等），因而适用于不同专业的课程进行评估；该问卷不仅适用于学期末的总结，也适合随时进行信息反馈，帮助教师及时进行相应调整。此外，这份问卷还设置了三个开放性的阐述式问题（第一部分），以便学生能够根据个人实际情况进行评教，并完整表达自己的真实意见，以弥补以往教学评估项目设计上的不足。Р胡群英,院长助理、副教授，硕士生导师。1990年毕业于第四军医大学医疗系，1995年在西安交通大学医学院攻读心血管内科硕士学位。擅长各种心力衰竭、冠心病、高血压病、慢性支气管炎、慢性阻塞性肺病和肺结核病的诊治及诊断学、内科学教学。在国内外刊物上发表论文26篇，曾多次获卫生部中华医学会优秀论文奖、西藏民院科研成果奖。РРР3hРРРGB6017.120起重机械安全规程第1部分РРGB6017.120起重机械安全规程第1部分РР4hРР#hРР时间：年月日带班领导：Р匚РРР上午РРР下午РРР晚上РРР处理结果РР值班职责：1.做好值班记录、来电记录、传达有关通知。2•不迟到、不早退，并做好值班登记手续,Р无故不来值班或马虎失职，出现事故，追究责任。若遇事不能到位值班，应事先请假，幼儿园派人顶替。3.发生不安全事故，要保护好现场，报告有关领导或报警。4.夜间值班，临睡前应巡视校门是否上锁，观察校园四周是否有异常现象。及时制止外人进入校园干扰、破坏。。6、此表由值班人员记录幼儿园收存备查。值班电话：
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