该足球受力情况是()A.只受脚踢的力B.只受到重力C.受到脚踢的力和重力D.不受脚踢的力也不受重力4.图1中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是()5.画出下图中静止在斜面上的木块所受理的示意图。6.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小刚同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图9),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图10),记下相应的示数;第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图11),记下相应的示数.实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小刚填全表格内的数据.(2)比较两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关.(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:.图9图10图11教学活动7布置作业评价机制评选本节课表现最好的个人和小组,给以奖励教学反思附录一定义:力是国际单位:,单位的符号力的三要素:力的基本概念力的作用效果:一是使物体的改变,二是测量工具:,工具原理使用前要:观察;校正;力的测量测量:要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的。读数时,视线与。测量工具的使用力的作用是的,相互作用的两个力作用在不同的物体上,大小,方向,且在力定义:弹力相关因素:物体发生弹性形变;越大,弹力越大定义:,重力的施力体是常见的几种力(分类)大小:与成正比,计算公式G=(g=)重力方向:(重垂线—应用);作用点:定义:一个物体在宁一个物体表面有或时,就会在接触面上产生一种阻碍的力,这种力就叫做摩擦力。分类:①②③摩擦力大小:与和有关,摩擦力越大方向:增大方法①②减小方法①②③④
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