词,学生要把握历史语言、历史概念的准确表达。2.从答题形式看,失分的原因有(1)答题错位,超越边框。(2)答题不规范,没有格式。文科答案一般应分点分段回答,列出序号,条理化。(3)书写潦草,间距过密,难以辩认。(4)错别字多。3.从解题看,失分的原因有很多人不会审题,答题的技巧性不够。容易先入为主,也就是看了一半,觉得非常熟悉,与平时所做内容一样,便匆忙下结论,而后面的文字却忽略了,这样很有可能答错。看问答题时,没有关注到题目所给的条件、限制词,从而离题,答不到要领,得不到高分。对于上述出现的问题,学生在平时的练习和考试中必须有针对性地采取一些措施,来增加得分点,至少保证应该得到的分数不丢分。(三)答题方法指导1.选择题审题要“三看三思”题干要三看:一看时间、空间,界定答题范围;二看否定、肯定,确定答题方向;三看关键词语,明确内涵、外延。备选项要三思:认真思考每一个备选项是否符合历史事实;是否符合题干要求;是否与题干有必然的逻辑联系。2.非选择题解答要“四要、四不要”一要认真审题,紧扣五要素(时间、地点、人物、事件、关键词),不要草率作答。二要依据并利用材料作答,不要偏离材料胡诌乱侃。三要注意动态回答,不要用静止的观点答题。学会多用“越来越”“剧增”“骤减”“大幅度上升”“迅速减少”等词语。四要注意行文的规范。答题时不要想到哪里写到哪里,让阅卷老师在茫茫答案中寻找要点,力求做到四化——要点化、序号化、段落化、规范化。要点化:根据题意,写清要点,如要回答原因,写出“原因:”,要回答异同点,写出“相同点:”“不同点:”。序号化:在每一个要点前面写出序号,有几个要点标几个序号。段落化:一个层次写完后,自然分出一个段落。规范化:做到书写工整、字迹清楚、行文规范。总之在平时学习中更要注重基础,狠抓细节,突出重点,加强训练,通过这些努力,多得分能做到,得高分有可能。预祝大家取得好成绩!
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