互相依存。全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体。二十世纪九十年代后,随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张,已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视,纷纷引起研究热潮。对于“全球化”的观感是好是坏,目前仍是见仁见智。4.文化软实力?答:文化是一个社会重要的精神支柱,强调文化的力量,既能丰富人民的社会生活,也能创造不同于科技、经济等的新的发展动力。喻国明认为,“一个国家是存在两种实力的,一种是硬实力,一种是软实力。硬实力通常是指国家的GDP、硬件设施等,而文化、制度、传媒等被称为软实力。”中国需要树立“文化软实力是重要国力”的观念,详细制定文化发展战略目标、战略措施和文化发展政策,加快发展文化事业和文化产业,推进文化体制改革,完善文化产业政策,推动其发展成为国家战略性产业。二、简答题1.简述方言、民族语言与标准化语言的关系。答:方言与其他语言的区别1、方言不仅是承载信息的工具,而且还是负载情感文化的纽带。方言是在自然环境中无意识地学成的,而其他语言因为学习、工作和环境的影响即在特定的学习环境中有意识地学成的。2、方言是一种交际功能受到地区限制、其发展未达到标准化的语言变体。它通常与地域密切相关。其他语言是又根据民族、地区、国家的不同有其自身的特点而演变。方言与其他语言的联系方言也是语言系中的一部分,方言之方就是“地方”之方,言是“语言”一词的省略。任何一种方言都是语言。其他语言和方言组成了“语言”这个大家庭,彼此相互依存。2.以你学习别的方言为例,简述第二语言习得的特征。?答:语言是一种文化表征,一种语言会表现出它所属的地域文化最细微的构成部分。地域文化制约了语言本身、语言交际、非语言交际、交际方式和语言风格等,第二语言习得要求学习者重视该并理解该地域文化(如法国文化)、社会历史,成功实现学习过程中的文化迁移。三、论述题请论述文化传播的各种方式及其特征。
全文预览
