极思考问题,认真回答问题,不懂的及时提出来。要求课后养成复习的习惯,每天都要把所学的知识进行复习,可在头脑中回顾当天所学知识,对于忘掉的或回想不起来的,可翻书重新记忆。5.关注待进生,不歧视待进生,尊重、关心、爱护他们,使他们感到老师和同学对他们的关心。设置一些简单的问题,由他们回答,增强他们的自信心。利用中午休息时间或课外活动时间为他们辅导,尽量使他们跟上教学进度。另外,对他们要有耐心,对于他们提出的问题,耐心解答。6.培优补差。对于中上等生,利用课后阅读材料和课外资料丰富他们的头脑,增加他们的知识面,通过专题训练,提高他们的综合分析问题的能力和解决问题的能力。鼓励他们利用课余时间通过课外资料或上网学习等方式拓宽他们知识面和视野,不懂就问,养成勤学好问的习惯,以提高他们的各方面的能力。对于待进生多关心和帮助,在课堂上多提问他们一些简单的问题,多鼓励他们,以增强他们的信心。五、教学进度表周次教学内容课时安排备注15.1相交线5.2平行线及其判定3225.2平行线及其判定5.3平行线的性质1435.4平移小结与复习23413.1平方根13.2立方根32513.3实数小结与复习2267.1平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用3277.2坐标方法的简单应用小结与复习8.1二元一次方程组13188.2消元—解二元一次方程组8.3实际问题与二元一次方程组419期中测试复习10期中测评118.3实际问题与二元一次方程组8.4三元一次方程组的解法小结与复习221129.1不等式9.2一元一次不等式32139.2一元一次不等式9.3一元一次不等式组小结与复习22114小结与复习10.1统计调查10.2直方图1311510.2直方图10.3课题学习小结与复习22116期末复习17期末模拟测试18期末数学复习总结19期末考试新人教版数学七年级下学期教学工作计划施甸县万兴中学张林2018年3月
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