他们的思想品质的教育与磨练,运动训练、文化学习两手抓,重引导、强管理、求效果。要使绝大多数初中优秀运动员上高中;积极争取各类通道,使绝大多数优秀高中运动员上理想的大学。七、保障措施1.制度保障:建立健全有关制度,确保共同体(联盟)建设工作有目的、有计划、有效地开展。2.财力保障:以政府投入财力为主,引进社会力量资助,作为共同体(联盟)活动基金和奖励基金。3.考核保障:拟定共同体(联盟)成员学校考核评价机制,按照考核评价机制要求进行年度考核。同时开展足球教学等竞赛评比,“优秀足球学校”、“优秀足球教练”等评选等活动。4.联络保障:建立共同体(联盟)微信群平台,依托平台进行工作布置、活动交流、成果展示等活动。八、实施步骤第一阶段:准备阶段(2018.10—2018.11)1.宣传发动。开好领导班子会、教师会,认真学习领会足球特色共同体(联盟)发展合作的重要意义。(2018.10)2.成立机构。成立足球特色共同体(联盟)工作领导机构。(2018.11)3.制定计划。制定足球特色共同体(联盟)未来三年管理规划、活动安排、师资建设、学生发展等计划。(2018.11)4.组建足球特色共同体(联盟)交流网络平台。(2018.11)第二阶段:实施阶段(2018.11—2021.11)足球特色共同体(联盟)学校按照计划实施相应的各项活动,开展师资交流、集中培训、考察学习、教学研讨等项目。(实施阶段的活动开展安排另见具体活动安排表)第三阶段:总结阶段(2021年底)各足球共同体(联盟)学校要按照新的要求,创新发展载体,探索中学优质发展新策略,形成学校品格提升新机制,推动全区小学优质均衡发展,促进学生综合素质整体提升。1.整理小结足球特色共同体(联盟)开展以来的各项资料。(2021.10)2.足球特色共同体(联盟)成果展示。(2021.11)3.足球特色共同体(联盟)考核评价。(2021.12)
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