手拉手、共进步、同成长”一对一的互助活动,实现城乡孩子心灵的沟通和交流;开展“班级与班级共同体”联谊活动,利用节假日等开展艺体特长交流、综合素质展示、学科竞赛等联谊活动;开展城乡学生“生活体验”及“献爱心”活动。Р黄楼万红小学、谭坊张羊小学Р学校共同体联席会议工作制度Р2012.6Р为了认真贯彻共同体学校密切联系群众的指导方针,增强共同体学校决策的民主化和科学化,促进教职工队伍稳定,推进共同体学校教育健康发展,根据上级有关要求,特制定本制度。Р联席会议的召开Р 实行联席会议制度是加强共同体学校相互联系和沟通的重要渠道,也是共同体学校教师参政议政,调动和保护广大教职工参与改革和建设的积极性、创性的重要途径。联席会议,原则上每半年举行一次。如遇特殊情况和重要问题,经提前协商可随时召开。Р二、遵循的原则Р联席会议坚持维护行政权威与尊重群众意见相统一的原则, 协商解决涉及共同体学校发展过程中遇到的重大问题。Р三、议题的确定与人员组成Р联席会议的议题由共同体学校中核心学校校长或成员学校校长根据实际情况和需要共同研究确定。出席联席会议的人员,根据每次会议研究的具体内容,一般由与议题有关的行政部门负责同志、项目组负责同志参加。联席会议的会务安排,由校长办公室筹办。Р四、联席会议职责与程序Р联席会议由行政部门负责同志向大会通报共同体学校的重要工作部署和与共同体学校工作相关的行政措施,由大会通报围绕共同体大局开展工作的情况和教职工队伍情况,听取大会对制定有关涉及共同体学校教职工切身利益的政策、法规和措施的意见建议,研究解决有关共同体学校组织建设、活动设施、经费财产、工作部署等问题, 并就教职工普遍关心的问题进行协商,提出解决措施。Р联席会议研究确定的事项形成会议纪要,由成员学校校长会签。对会议纪要确定的事项,各项目组应认真贯彻落实,并分别督促检查。会议纪要落实情况要在下次联席会议上予以通报。
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