能最大限度地发挥出来,让想干事者有机会让能干事者有舞台,干成事的人有荣誉、有前途,把干成事的人举高说香,树立正确的舆论导向,在全校形成追求先进、崇尚先进、学习先进的“比、学、赶、帮、超”良好氛围。全镇各中小学校长落实《基本管理校长要干什么》“六勤”:勤转、勤查、勤听、勤谈、勤记、勤思要求,多发现每一位教师的优点、特长,对教师的工作成绩与进步,做得虽微必应,冀掖提携,而不是置若罔闻,更不是压制打击,心怀嫉妒。在学校管理中,校长不仅仅要求教师“站岗”,还要鼓励教师创新,对待干事业的激情要呵护包容,尊重教师的创新做法,必要时再加以协商式的指导,使整个管理过程充满智慧火花的碰撞和价值的不断澄清,让教师懂得自身在学校存在的价值,充满活力和创造力,以饱满的热情投身到学校的各项活动中,做得事得其人、人尽其才、才尽其用,这样才可能达到“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的理想境界。三、“感人心者,莫过于情”现代管理理念认为,团队管理三分靠制度,七分靠感情,在落实制度管理的同时,我们做到关心人、尊重人,在管理上严格要求,在细节处体现关心,为教职工营造宽松和谐、团结协作、公平竞争的工作平台。多年来,我镇坚持为教职工多办实事,不断改善教师的工作、学习、生活环境,让大家感觉到大家庭的温暖,激发教师工作热情,增强学校的凝聚力。为了减轻教师的工作负担,各学校从身边小事做起,添置电脑、建电子备课室;筹措资金,为教师添置体育健身活动器材,开展各种文体活动,丰富教师课余生活;为班额大的班级教师,配备便携式扩音器,预防教师职业病;每年对教职工家庭基本情况进行摸底,对困难教职工进行慰问,帮助其解决实际困难。“感人心者,莫过于情”。通过看得见摸得着的办实事,全体教师敬业奉献、勤业爱岗、敬业爱生、为人师表,极大地推动教师教学水平和学校教育教学质量的不断提高,促进了学校的可持续发展。(作者单位:湖北襄阳市襄州区双沟镇中心学校)
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