泸州市小学英语教师优质课竞赛评价量表课题内容参赛教师编号:评委项目及赋分评价指标分值得分教师素质(15分)教态亲切大方,有感染力5能用英语(必要时能恰当运用母语)组织教学,语言得体流畅,语音、语调、节奏自然5教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强5教学目标(15分)目标明确具体,符合教学要求和学生实际7培养综合语言运用能力、创新意识和交际能力,激发学生地兴趣和求知欲8教学设计(18分)创造性地处理和使用教材6容量适度、活动符合学生心理特点和认知水平6注重语言运用,体现任务型语言教学思想6教学过程(40分)在教学过程中,师生交流亲切自然,师生与生生体现平等、民主、和谐地学习气氛8教学方法得当,活动形式多样有效,能恰当运用多种媒体和教学资源进行教学8课堂结构严谨,逻辑性强,过渡自然,注重语言运用能力地培养8突出学生地主体地位,发挥教师地指导作用,教与学活动比例合理8学生兴趣浓厚,思维活跃,敢于开口,乐于参与教学活动,并能用英语完成简单地任务8教学效果(12分)完成教学任务,达到预定教学目标6各层次学生均得到良好训练,教学实效高6教学特色(5分)教学地某一方面有独到之处5简评总分