(学校名称)英语组优质课比赛评分表编号: 授课教师: 评价项目评价内容满分得分备注教学目标目标明确具体、符合新课标理念,体现课程建设的思路;10 让学生了解目标,并对学生达到目标的过程有分析和认识。教学内容教材处理得当、重点突出、难点分析合理;10 教学内容安排有序,容量和节奏恰当;重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面培养。教学方法教学方法得当,启发式贯彻始终,符合新课改要求。15 使用现代化教学手段、多媒体课件与教案内容一致且设计和使用恰到好处。重视面向全体,因材施教,注意学习方法的指导和良好习惯的养成。教学过程教学过程层次清楚,过度自然,时间分配合理;15 教师作用发挥得好、启发得法,重视学生能力培养;辅助教学手段运用得当,讲解和演示配合恰到好处;及时反馈教学信息,注意调整和控制教学过程。教师素质教态自然,举止大方,关心学生,教学民主;15 使用英语课堂用语,语言生动、准确;板书字迹工整、书写规范;演示操作规范、熟练,应变处理能力强。教学效果学生主体作用发挥得好,课堂气氛活跃;15 学生能回答课堂提问、积极参与讨论、完成课后作业练习;全面完成教学内容,教学目标达成度高。教学特色教学方式和方法有创新,在培养学生的创新精神和实践能力方面有独到之处。5 整体感觉15总分(评课意见)100 评委签名: 2015年4月15日
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