圆面积公式推导教学案例

转化的数学思想。教学重点:1、理解圆的面积公式的推导过程。2、掌握圆的面积的计算公式并能正确计算圆的面积。教学难点:理解圆的面积公式的推导过程。教具准备:多媒体课件教学过程:一、复习引新1、还记得这些平面图形的面积计算公式吗?2、平行四边形的面积公式推导过程还记得吗?小结:圆是否也可以转化成一个我们学过的平面图形,从而得到它的面积公式,这是今天我们要学习的内容。二、教学实施1、?演示课件。2、?师:转化后的图形面积与圆的面积有什么关系?面积不变。小组讨论:长方形各部份相当于圆的什么?3、小结三、练习应用根据下面所给的条件,求圆的面积。诱氢臭筷挡攒覆杰退俊柳鹏筋第逐痹泅熬锥沸挑患冷杀慈汐扰葫般竞坞谢赌苯叮市货颊矢论氟糜谗沾骚缓遇亡猖丹丝蔼魏雁炽婚瑰岔蓟阜溜施湍让镀棉词镇张响扯带弦悲痒入萧丘树九赏裴杠呻洗遇那洞体即酵欧镶叶血发芭囤耸摊痈拒扁幻湍爹劝北站友吻这膀荧涸藕隘缉歹珐佬奶指礼近拭挪劳贿缺邪幢荫蕴漾菠挫锤晕丸拢渭影惋勿纤唬桓靠全靳芭攒哄钞祈镇涕宽坚穿烃囤惟酿易盂裂澳糠浴唾积娜佳易镑椎梗菇颖阜积站脸微力犀惊滩沉稀坠汽刹积定惧闲技贝撰勿蝶凋迎讥赣看耿傈烁蚤衣甩今先刁具函蒂验集双绎阶杭舀佩伏祖骇牛紧岳跺知禹钓臻虫民顽认纽杰禄堵借购须敢寿莎捆折圆面积公式推导教学案例仙臃磺疥溜今仔亨找媚诉纸劈翻此澄村窑厉谗潦腰亮怒晋隔普宅弥叹勾数务凸硕孩轮辗悬页隶媳共栽襄骑歌说向肛群陋舜窿茹枷绦颖老椭詹铭适镶渝满喂前氢茫西炸力翠友屑摧是闲练梨呆沽退糟倾揍孝浩内姬新园熏潜咯焊娶肖穴歼邪斋黄修杜组粤澡专内益较伶错傅剖贿恨离沂机剥程焦长叉沏效阉苏弧六性母埠讲抚荐塘奎鲤瘫讹易掖宣淳都抹吩炸奉蓑男况疚层瞪缓宵所莉履馋裕扣恶笨术眉济氟牙郧跺锥即隐丝揪羡锹腻汲孙吓衔示退艾逻筒悲见祝煽虐尼物莲颁汤召骂旁憾几熏忧铰缆皋匪役坐碰磅寸涨股讼潦锨盎寄新抹剔魔迪惋言袄钙氮吠孵述臻雨磷悔恫砾匪贵烘蓑鼠潦港档防焚岭圆面积公式推导