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二年级综合实践2

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:47KB

文档介绍
关文房四宝的问题没有弄明白。孩子们能帮助老师去寻找答案吗?我们分成毛笔组、宣纸组、和墨砚组分别去寻找答案,然后一起来分享我们找到的答案。 1、毛笔上的毛是用什么做得?(动物的毛做成笔头有兔毫、狼毫、羊毫等,用竹子做成笔杆); 2、宣纸和我们普通的画纸有什么不同?(宣纸薄薄的、软软的、轻轻的,有很强的吸水性); 3、墨是什么颜色的用它怎样磨出墨汁?(墨是黑黑的小棒,只有跟它的好朋友砚台一起才能磨出黑黑的墨汁。); 4、砚台是用什么做的?用来干什么?(石头做的,用来研墨。); 三、欣赏水墨画: 刚才我们认识了文房四宝,用文房四宝画出的画叫中国画也叫水墨画。师:2008年北京奥运会开幕式中有一个节目叫"画卷",演员们用手臂代替毛笔,向全世界的人们展示了一幅精彩的水墨画。我们一起来欣赏。(欣赏奥运会开幕式视频片段) 中国的文房四宝可以画出那么美的中国画,从古到今,出现了很多有名的大画家,今天,老师向大家介绍几位,来,我们一起看看(欣赏中国画名家名作ppt) 师:孩子们你们能看出画面中颜色的变化吗?水墨画中墨色的"浓淡干湿",让画面变得丰富和美妙。(提示:颜色深--浓;颜色淡--浅;水分少--干;水分多--湿;并依次出现"浓淡干湿"四个字。)欣赏了这么多水墨画,孩子们最想用一个什么词语来表达?(栩栩如生、妙笔生辉) 四、尝试画水墨画: 我们熟悉了文房四宝,想不想用文房四宝来作画? 作画步骤: 1、教师示范作画步骤视频片段: 2、幼儿拿好毛笔,先用清水蘸湿,再蘸上墨汁。(提醒他们蘸浓墨时笔中的水分不能过多,若太多时先在湿布上拖一下,不可以乱甩。) 3、尝试作画,老师巡回指导。 4、作品展示,相互欣赏。活动结束师:孩子们你们真了不起,这么短的时间里就学会画水墨画高不高兴啊!让我们也学着北京奥运会开幕式的演员们用手臂代替毛笔,向老师们展示一幅精彩的水墨画来放松放松我们的小胳膊吧!教学反思:

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